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Características del producto

Características principales

Título del libro
Cálculo integral
Subtítulo del libro
Cálculo integral para bachilleratos tecnológicos
Autor
Salazar Guerrero, Ludwing Javier
Idioma
Español
Editorial del libro
Grupo Editorial Patria
Edición del libro
2019
Color de la portada
Multicolor
Tapa del libro
Blanda
Tamaño de la letra
Estándar
Con índice
No
Año de publicación
2019

Otras características

Cantidad de páginas
219
Altura
270 mm
Ancho
210 mm
Peso
500 g
Material de la tapa del libro
Papel cartón
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Género del libro
Educación
Subgéneros del libro
Educación
Tipo de narración
Literatura
Accesorios incluidos
No
Edad mínima recomendada
2 años
Edad máxima recomendada
99 años
ISBN
9786075501697

Descripción

"Cálculo integral para bachilleratos tecnológicos". Totalmente nuevo y original.

Idioma: Español
Autor: Salazar Guerrero, Ludwing Javier Bahena Román, Hugo
Editorial: Patria educación; Edición: 2 (1 de mayo de 2019)
Formato: Pasta blanda
Número de páginas: 216 páginas

Sinopsis:
Cálculo integral. Para bachilleratos tecnológicos aborda en su totalidad el programa de estudios actualizado de la materia y mantiene el enfoque pedagógico por competencias. La obra se inscribe en el eje Pensamiento y lenguaje vacacional. Se divide en tres partes con sus respectivos contenidos centrales y específicos. Se integran interesantes actividades para realizar de manera individual y en trabajo colaborativo y cooperativo. Además, incluye actividades transversales. El libro inicia con un proyecto integrador cuyo propósito es, que el estudiante resuelva los problemas planteados y que investigue, analice, reflexione y organice su trabajo de tal forma que proponga distintas formas de solución de una manera integral y sistemática. Los contenidos de esta obra posibilitan el desarrollo gradual y sucesivo de conocimientos y habilidades; asimismo, propician la disposición al cumplimiento, la participación y el trabajo autónomo, y promueven valores que se traducen en respeto, tolerancia y responsabilidad, entre otros que señala el programa. Con autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.

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