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CaracterĂ­sticas principales

TĂ­tulo del libro
Problemas de Aprendizaje 4 Tomos con Cd-rom
SubtĂ­tulo del libro
Soluciones paso a paso
Autor
Euroméxico
Idioma
Español
Editorial del libro
EDICIONES EUROMEXICO
EdiciĂłn del libro
2004
Color de la portada
Blanco
Tapa del libro
Dura
Volumen del libro
3
Tamaño de la letra
Estándar
Con Ă­ndice
SĂ­
Año de publicación
2004

Otros

Cantidad de páginas
442
Altura
27 cm
Ancho
20 cm
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Género del libro
EducaciĂłn Especial
Tipo de narraciĂłn
Manual
Tamaño del libro
Mediano
Escrito en imprenta mayĂşscula
No
Cantidad de libros por set
4
ISBN
9685814287

DescripciĂłn

La obra está dirigida a los profesionales de la educación y por ello, se ha tratado de prescindir de algunos tecnicismos innecesarios, haciéndola fácilmente comprensible. Contiene, además de los aspectos básicos que permitirán introducir al lector en la temática general, los diagnósticos clínicos de los problemas de aprendizaje que generalmente se presentan en los niveles de educación preescolar y primaria, así como algunos otros trastornos que repercuten de manera directa en el rendimiento del escolar, sin olvidar las causas que los originan y los factores que, en mayor o menor medida, contribuyen a su formación.
Se presentan múltiples modelos de ejercicios y actividades especialmente diseñados para la corrección de los problemas de aprendizaje más comunes, y en donde, PASO A PASO se construyen los conocimientos que por alguna razón no habían quedado bien estructurados en la mente del alumno, lo que denota el enfoque constructivista de esta obra, la cual se apoya en la moderna pedagogía operatoria. Por otra parte, también se proporciona un útil conjunto de herramientas teórico-prácticas cuyo propósito es desarrollar habilidades para asimilar los nuevos conocimientos y contribuir a la formación de solidos hábitos de estudio.
Al final se localiza un excelente y muy completo diccionario psicopedagógico, donde el lector podrá aclarar, fácil y rápidamente, cualquier duda que llegara a surgir durante la lectura de la presente obra, la que esperamos se convierta en su más valioso auxiliar.

CONTENIDO

TOMO 1
• Corrientes psicopedagógicas del aprendizaje
• Los problemas de aprendizaje
• Trastornos sensoriales
• Trastornos del desarrollo psicomotor
• Trastornos del desarrollo intelectual
• Trastornos del habla y del lenguaje
• Trastornos del calculo
• Trastornos de la conducta
• Trastornos de la salud
• Recomendaciones finales.

TOMO 2.
• Psicomotricidad
• Capacidad lectora
• Ortografía

TOMO 3.
• Trastornos del calculo
• Presentación oral y escrita
• Relaciones matemáticas
• Seriaciones
• Entrenamiento operacional
• Entrenamiento espacial
• Entrenamiento en memoria
• Cálculo mental
• Lógica matemática
• Medición
• Geometría
• Desarrollo intelectual
• Entrenamiento de la atención
• Desarrollo del pensamiento
• Entrenamiento con secuencias
• Desarrollo de la memoria
• Hábitos de estudio

TOMO 4.
• Diccionario psicopedagógico.

Preguntas y respuestas

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