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CaracterĂ­sticas del producto

CaracterĂ­sticas principales

TĂ­tulo del libro
Pikolo 2 Pensamiento Matemático
Autor
Lopez Flores Navarrete Herrera Y Otros
Idioma
Español
Editorial del libro
Trillas
EdiciĂłn del libro
1
Tapa del libro
Blanda
Tamaño de la letra
Estándar
Con Ă­ndice
SĂ­
Año de publicación
2021
Marca
TRILLAS

Otras caracterĂ­sticas

Cantidad de páginas
162
Altura
30 cm
Ancho
23 cm
Peso
0.596 kg
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Edad mĂ­nima recomendada
3 años
Edad máxima recomendada
100 años
ISBN
9786071742612
Lugar de publicaciĂłn
MĂ©xico

DescripciĂłn

Píkolo 2. Pensamiento matemático es una propuesta didáctica dirigida a niños
de segundo grado de preescolar cuyo objetivo es llevar a cabo una diversidad de actividades
usando distintos materiales. Dichas actividades están encaminadas para trabajar
las habilidades necesarias para el desarrollo integral del educando, y estimular
aquellas relacionadas con el pensamiento, a fin de lograr procesos metacognitivos.

Píkolo 2 se fundamenta en el razonamiento matemático desde el punto de vista
deductivo, con la finalidad de que el niño sea capaz de inferir y obtener conclusiones.
Con las actividades que se proponen, el educando pone en juego habilidades, destrezas
y conocimientos, y desarrolla una actitud positiva hacia las matemáticas, a partir
de los aprendizajes esperados que plantea el programa de estudios vigente.

El alumno lleva a cabo ejercicios de relaciones espaciales (proximidad, orientaciĂłn
y direccionalidad); percepción geométrica a partir del conocimiento de las figuras, y
la reproducciĂłn y construcciĂłn de modelos; magnitudes de longitud, capacidad
y tiempo; conteo de colecciones hasta 30 elementos; análisis de datos a partir
de su organizaciĂłn en pictogramas, entre otros.

Por otra parte, se ponen en juego las habilidades de pensamiento a través de actividades lúdicas; y el aspecto socioemocional se trabaja mediante la observación de obras
de arte, las cuales también servirán para poner en práctica los conocimientos
matemáticos adquiridos.

A lo largo de la obra, se incluyen evaluaciones que permiten dar cuenta del avance de los
niños durante el ciclo escolar, así como rúbricas para observar su nivel de desempeño
al final de cada trimestre. Dichas rĂşbricas permiten a la educadora visualizar claramente
los logros alcanzados por los alumnos en los aspectos cognitivo, de oralidad
y socioemocional.

Libro en stock permanente en Editorial, aunque agradecemos lo consulte con un mensaje. ya que contamos con existencia limitada.
Atte.
Centro Librero
"Amor a los Libros"

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