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Descripción

Ficha técnica

1 estuche que contiene:

• 46 fichas de situaciones didácticas

• 17 fichas complementarias

• 1 libro de 56 págs. con tópicos sobre educación

• 1 CD de audio

Fichero impreso a todo color

Impresión en papel barnizado de 150 grms.

Formato fichas tipo tríptico: 41 x 19.5 cms.



Contenido



141 situaciones didácticas, elaboradas considerando Campos formativos, Aspectos y Competencias.



Objetivos

• Facilitar al docente la planeación de su trabajo diario en el aula.

• Enriquecer las planeaciones didácticas.

• Propiciar que los alumnos integren y empleen sus aprendizajes en la vida diaria.



Organización

Mi Fichero educativo está estructurado en prácticas fichas numeradas, totalmente portables.

Cada ficha contiene 3 situaciones didácticas, una para cada grado de preescolar.

Las situaciones didácticas incluyen:

Propósito: qué se persigue con la situación didáctica.

Inicio: actividades iniciales para introducir la situación didáctica.

Secuencia de actividades: desarrollo explicado paso a paso.

Para concluir: actividades finales para cerrar la situación.

Previsión de recursos: o materiales requeridos.

Evaluación: sugerencias para evaluar el aprendizaje de los alumnos.

Referente de aprendizajes esperados: para cada grado de preescolar.

Además, las fichas contienen:

• Sugerencias para vincular con otras áreas o temas transversales.

• Juegos, cantos, rimas y composiciones para utilizar durante las actividades.

• Tips generales de gran utilidad para el docente de preescolar.



Las fichas complementarias comprenden, entre otros:

• La presentación del fichero.

• El marco teórico propuesto desde la SEP y en el que se fundamenta la obra.

• Los estándares curriculares para cada Campo formativo.

• Una breve introducción a cada bloque de fichas.

• Textos informativos y de reflexión.

Además, la obra cuenta con un pequeño libro de apoyo para la actividad docente.

1 CD contiene música, cantos y sonidos que el docente puede utilizar al implementar las situaciones didácticas en el aula.



Dirigido a:



• Docentes de educación preescolar.

• Directivos de escuelas de nivel preescolar.

• Estudiantes de la licenciatura en educación preescolar.

Preguntas y respuestas

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