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PSICOPEDAGOGÍA APLICADA PARA MAESTROS Y PADRES: Preescolar, Básico y Bachillerato A


mis maestros de primaria, Esther Osuna, quien me ensenó a leer, a Rosaura Maldonado con quien aprendi la disciplina y las matemáticas. El maestro Jesús Delgado el Español, Tomás Castro me proporciono el entendimiento hacia la vida y el maestro Manolo Bastidas Peña quien forjo mi personaje, amor a la historia y ser un crítico positivo en el que hacer ciudadano. A partir de aquí la lista es muy larga, y a todos los llevo en mi corazón. Agradecer a mi primera maestra de danza Socorro Sánchez Vásquez, a la maestra Emma Ramos, a mis compañeras de danza las hermanas Sánchez Regalado, las Mojica, Pedro Jiménez, Miguel Ángel Tirado, etc. A mi maestro de teatro Carlos Ambriz. Lo importante cuando se comete un error es admitirlo y superarlo para mejorarnos a nosotros mismos. Han pasado 50 años desde que comence a dar mi primera clase, cuando tuve el primer trabajo como maestro de educación artística con niños (as) de quinto y sexto grado. Recuerdo ese hecho por el significado en que ese año se celebro un concurso de danza regional entre todas las escuelas de primaria y me di a la tarea de prepararlos y asegurarme en que los niños (as) bailaran sin el menor error. Fue una de las mejores experiencias al recibir el primer lugar. Al año siguiente, con otro grupo repitieron, pero este fue a nivel de las escuelas primarias de todo el estado. Los padres y la dirección de la escuela me apoyaron. Aunque el trabajo para ganar un concurso es difícil, los niños (as) se aplicaron de la mejor manera, especialmente en su secuencia y organización. Posteriormente trate con cientos de alumnos desde niños de primaria, secundaria, bachillerato y profesional. Los roles de los maestros y el personal escolar se han vuelto cada vez más dificiles en la actualidad, se espera que no solo sirvan a los estudiantes sino que a veces parte de esta gran responsabilidad incluye atender a los padres y sus condiciones que solo sirven a sus propios intereses. Al menos en mi experiencia en todos los niveles (Preescolar, primaria, secundaria, bachillerato, Universidad), y en el punado de maestros que conozco, el papel de ser maestro (a) de la escuela es mayormente profanado. La mayoría de las quejas, preguntas, que hacen los estudiantes y sus padres a menudo se centran en el maestro. En aquellos años, los padres apoyaban a los maestros, validaban el trabajo, los respetaban. En la actualidad los hacen sufrir, hay padres o alumnos de bachillerato que los desafian, lo intimidaran y lo coaccionaran para que vaya en contra de sus principios en la vida. Es muy difícil para mi responder a esta pregunta ¿Por qué escogi la carrera de maestro? por extraña que sea. Fui a la escuela en 1961. Esto significa que he trabajado durante casi 60 años estudiando. Hasta ahora, honestamente, les dire, no se del todo cual es la esencia de la profesion de maestro, se lo juro. Sigo asombrando de esta profesión. Es muy inusual, extraordinaria, es muy diferente de todas las otras profesiones que generalmente existen en el mundo. ¿Entiendes lo que es un maestro? Es la persona que te ayuda a convertirte en ti mismo. Esto es lo que es un maestro. Significa que debes revelarle al niño todo lo que la naturaleza le ha otorgado, desarrollar y ayudar a esta persona, basado en ello, para darse cuenta de si mismo. Es una carrera hasta cierto punto, divertida. Cuanto mas se da cuenta una persona de si misma, mas placer obtiene de la vida que lleva y más feliz es. Y hacer feliz a alguien, me parece que es, perdoname, es la esencia de nuestra naturaleza humana. Es una responsabilidad enorme. Esto significa que influye en un niño, su esfuerzo en el, y que es invisible para el, para formar su mundo espiritual interno. Esa es la enorme responsabilidad, ninguna otra profesión lo hace. Se puede comparar, bueno, digamos, con los psicólogos que también trabajan formando su mundo interior, así como los escritores. Juega con los niños en un mundo franquista sin hipocresias y tener ese efecto directo.

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