Guía Para Evaluar Por Competencias Editorial Trillas

Descripción

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TITULO:
Guía para evaluar por competencias

• RAMIREZ APAEZ, MARISSA
• ALBARRAN ORTEGA, ALMA

Edición: 1a
ISBN: 9786071701381
Páginas: 112
Formato: 21 X 27
Acabado: RUSTICA ENGRAPADO
Peso: 263 gramos

Género del libro: Educación
Sub-Genero: Educación por Competencias

DESCRIPCIÓN:

¿Cómo evaluar el aprendizaje y el desarrollo de las competencias en los estudiantes? Mediante tips y sugerencias, esta guía escrita en términos sencillos, permite a los profesores de educación secundaria medir el desempeño de sus alumnos.
Aquí se explica qué es una competencia, cual es la diferencia entre competencia y aprendizaje significativo, y cómo se realiza el proceso de evaluación. Asimismo, se presentan ejemplos de diversos instrumentos para obtener una evaluación formativa de los estudiantes, y se hacen una serie de recomendaciones para valorar el trabajo en equipo y lograr en ellos las estrategias de pensamiento o de autorregulación de sus aprendizajes

CONTENIDO:

* Cap. l. El enfoque por competencias
* Cap.ll. Para comprender la evaluación
* Cap.lll. La evaluación vista desde el enfoque por competencias
* Cap. IV. Sugerencias de instrumentos para evaluar a los estudiantes
* Cap. V. Sugerencias de instrumentos para el trabajo en equipo
* Cap. VI. Recomendaciones para la metacognición

NUESTRO HORARIO DE ATENCIÓN:

• Lunes a Viernes de 9:00 a.m. a 7:00 p.m.
• Sábados de 9:00 a.m. a 3:00 p.m.
* Las imágenes utilizadas anteriormente son ilustrativas.
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