Pediatría Atreves De Los Casos Clínicos Ergon 2015 2 Vols.

Descripción

Gracias a editorial Reymo , que trae de España la pediatría atreves de los casos clínicos de Ergon y le aumenta un un año en actualidad y la complementa con un disco , siendo hoja por hoja la pediatría de Ergon .Características principales 2 Vols. con un cd.
Título del libro La pediatría a través de casos clínicos
Autor J.L. Pérez Navero, I. Ibarra de la Rosa, R. Camino León
Idioma Español
Editorial Ergon
Edición 2015
Formato Papel
Otras características
Tipo de narración: Especialidades médicas
ISBN: 9788415950677
Ilustradores: 479
Descripción
La pediatría a través de casos clínicos
2 Tomos
Juan Luis Pérez Navero
Ignacio Ibarra de la Rosa
Rafael Camino León
Año de edición: 2015
Páginas: 832
Formato: 17 x 24 cm
Encuadernación: Tapa dura
Ilustraciones: 479
Peso: 1.730 g
ISBN: 978-84-15950-67-7

La pediatría a través de casos clínicos
Descripción
La pediatría a través de casos clínicos


Juan Luis Pérez Navero
Jefe de Servicio. Servicio de Pediatría, Críticos y Urgencias. Hospital
Univ. Reina Sofía. Prof. Titular de Pediatría. Universidad de Córdoba.

Ignacio Ibarra de la Rosa
Jefe de Sección. Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos. Hospital
Univ. Reina Sofía. Prof. Asociado Pediatría. Universidad de Córdoba.

Rafael Camino León
Médico Adjunto. Coordinador de la Unidad de Neurología Infantil. Hospital
Univ. Reina Sofía. Prof. Asociado Pediatría. Universidad de Córdoba.



Obra avalada por la Asociación Española de Pediatría (AEP)
Este libro ofrece una rigurosa y cuidada selección de más de 100 casos clínicos de recién nacidos, lactantes, preescolares, escolares y adolescentes, que abordan los problemas que el pediatra ha de atender con mayor frecuencia, recogiendo los últimos avances clínico-terapéuticos. La obra refleja la necesidad de llevar a cabo una asistencia clínica integral del niño enfermo, en la que se impliquen todas las especialidades pediátricas.

El objetivo es ofrecer una herramienta didáctica práctica en la que en cada caso clínico, se realice una exposición de cada proceso, resaltando el abordaje diagnóstico y terapéutico basado en una revisión bibliográfica actualizada. Cada caso incluye anamnesis, exploración física, datos complementarios, diagnóstico diferencial y tratamiento, añadiendo cuadros, figuras y algoritmos diagnósticos-terapéuticos, en aras a conseguir un texto didáctico y útil. Se incluyen alertas con aspectos esenciales de cada patología, y se añaden, al final de cada caso, los puntos clave a recordar.

Obra avalada por la Asociación Española de Pediatría, ya que la formación continuada es uno de sus objetivos estratégicos preferentes. Este texto de formación pediátrica será de utilidad a la hora de resolver los problemas más frecuentes que se presentan en el quehacer diario del pediatra.


Juan Luis Pérez Navero
Jefe de Servicio. Servicio de Pediatría, Críticos y Urgencias. Hospital
Univ. Reina Sofía. Prof. Titular de Pediatría. Universidad de Córdoba.

Ignacio Ibarra de la Rosa
Jefe de Sección. Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos. Hospital
Univ. Reina Sofía. Prof. Asociado Pediatría. Universidad de Córdoba.

Rafael Camino León
Médico Adjunto. Coordinador de la Unidad de Neurología Infantil. Hospital
Univ. Reina Sofía. Prof. Asociado Pediatría. Universidad de Córdoba.



Obra avalada por la Asociación Española de Pediatría (AEP)
Este libro ofrece una rigurosa y cuidada selección de más de 100 casos clínicos de recién nacidos, lactantes, preescolares, escolares y adolescentes, que abordan los problemas que el pediatra ha de atender con mayor frecuencia, recogiendo los últimos avances clínico-terapéuticos. La obra refleja la necesidad de llevar a cabo una asistencia clínica integral del niño enfermo, en la que se impliquen todas las especialidades pediátricas.

El objetivo es ofrecer una herramienta didáctica práctica en la que en cada caso clínico, se realice una exposición de cada proceso, resaltando el abordaje diagnóstico y terapéutico basado en una revisión bibliográfica actualizada. Cada caso incluye anamnesis, exploración física, datos complementarios, diagnóstico diferencial y tratamiento, añadiendo cuadros, figuras y algoritmos diagnósticos-terapéuticos, en aras a conseguir un texto didáctico y útil. Se incluyen alertas con aspectos esenciales de cada patología, y se añaden, al final de cada caso, los puntos clave a recordar.

Obra avalada por la Asociación Española de Pediatría, ya que la formación continuada es uno de sus objetivos estratégicos preferentes. Este texto de formación pediátrica será de utilidad a la hora de resolver los problemas más frecuentes que se presentan en el quehacer diario del pediatra.

Garantía del vendedor: 10 días