Estética Y Poder En La Ciencia Y La Tecnolog - Altexto

Descripción

Desde el siglo XIX la élite tecno-científica utilizó la plataforma de la enseñanza escolar, y desde el siglo XX distintos medios de comunicación, para promover el pensamiento racional moderno. Este tipo de pensamiento se basa en una lógica objetiva que rechaza la subjetividad y la superstición , y propone estándares universales de raciocinio para conocer el mundo (Habermas 1948; Taylor 1999). En particular, en el contexto del presente volumen, nos interesa resaltar que uno de los efectos de

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