Metodologias Docentes Y Tics En El Marco Del Eees: Un Caso D

Descripción

Metodologias docentes y Tics en el marco del EEES: Un caso de estudio en la universidad espanola con estudiantes universitarios de lengua alemana


Alguna vez te has encontrado a un docente que rechazase la gramatica en la clase de idiomas? Es posible que tu profesor ni siquiera empleara una manual de texto? Tu papel en el laboratorio de idiomas consistia en repetir continuamente sin recibir feedbacks? El aula virtual de tu asignatura de lengua extranjera se convirtio en un repositorio de documentos, sin actividades interesantes, llamativas o innovadoras? Perdiste el interes por el idioma? Tus clases se basan en la pura memorizacion, sin una logica en tu "output"? Todas estas situaciones forman parte de la universidad espanola que actuan en detrimento de nuestros estudiantes. El resultado se convierte en una escasa preparacion de la lengua objeto de estudio, sin lugar a dudas. Estas paginas muestran un caso de estudio en la universidad espanola, tomandose a estudiantes universitarios de nivel inicial de lengua alemana. .

Language : Spanish .

Paperback : 368 pages .

Item Weight : 1.31 pounds .

Dimensions : 5.91 x 0.83 x 8.66 inches.