Carrusel De Numeros 1 Cuaderno De Trabajo Primaria Matemati
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CaracterĂsticas del producto
CaracterĂsticas principales
Autor | HASSEY, PATRICIA |
---|---|
Idioma | Español |
Editorial del libro | TRILLAS INFANTIL |
Tapa del libro | Blanda |
Con Ăndice | SĂ |
Año de publicación | 2018 |
Otros
Cantidad de páginas | 232 |
---|---|
Altura | 27 cm |
Ancho | 21 cm |
Peso | 520 g |
Material de la tapa del libro | Carton |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | TEXTOS ESCOLARES |
Subgéneros del libro | PRIMARIA |
Tipo de narraciĂłn | Texto Escolar |
Tamaño del libro | Mediano |
Edad mĂnima recomendada | 6 años |
Escrito en imprenta mayĂşscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
DescripciĂłn
Carrusel de nĂşmeros es una serie de cuadernos de trabajo para los seis grados de educaciĂłn primaria; su objetivo es facilitar el trabajo del docente mediante una gran cantidad de ejercicios que posibilitan el aprendizaje de las matemáticas, con un mĂ©todo reflexivo, que involucra tambiĂ©n el desarrollo de habilidades y destrezas Los libros están apegados al programa de estudios actual y se dividen en tres unidades que cubren los aprendizajes esperados de cada nivel educativo. Cada uno consta de:-Actividades. Tienen como finalidad la práctica constante de diversas estrategias de cálculo mental, y ponen en juego diversas habilidades relacionadas con el pensamiento matemático.-Mi desempeño personal. La obra cuenta con evaluaciones parciales mensuales. Con ellas, el profesor podrá no sĂłlo valorar el desempeño del alumno, sino verificar los aspectos que hoy se han logrado afianzar y asĂ determinar quĂ© acciones tomar para sortearlos.-Habilidades y destrezas. Ubicadas casi al final de cada unidad, se presentan cuatro páginas en las que el alumno disfrutará las matemáticas aplicadas a juegos, acertijos y actividades recreativas. Evaluaciones por unidad. Se encuentran al final de la unidad. Son evaluaciones trimestrales que permitirán al profesor valorar el desempeño del niño a lo largo de cada periodo.-RĂşbricas de evaluaciĂłn. El maestro podrá llevar un control del nivel de desempeño del alumno por cada aprendizaje esperado y, además, valorar el desarrollo de las habilidades socioemocionales. TambiĂ©n contiene una secciĂłn para que el profesor haga comentarios adicionales sobre el desempeño del educando. Por otra parte, la serie cuenta con un programa interactivo en lĂnea con diversas actividades matemáticas lĂşdicas, con las que el alumno pondrá en práctica sus habilidades digitales. La obra no sĂłlo promueve la creatividad de los alumnos, sino que tambiĂ©n pone en marcha procesos mentales que tendrán un impacto positivo en su desarrollo meta cognitivo.
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