Libro: Estrategias Metodológicas Para Favorecer La Adaptació
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Características principales
Título del libro | Estrategias metodológicas para favorecer la adaptación a sala cuna: Una mirada desde la teoría del Apego (Spanish Edition) |
|---|---|
Autor | Canales Ceriani, Lorena Desanka |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial Academica Espanola |
Tapa del libro | Blanda |
Otros
Cantidad de páginas | 184 |
|---|---|
Altura | 1 cm |
Ancho | 15 cm |
Género del libro | Negocios, finanzas y economía |
Tipo de narración | Novela |
ISBN | 9783844349085 |
Descripción
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PRODUCTO: Libro: Estrategias metodológicas para favorecer la adaptación a sala cuna: Una mirada desde la teoría del Apego (Spanish Edition)
DESCRIPCION:
¿Cómo son las estrategias metodológicas que utiliza la educadora de párvulo para favorecer la adaptación de niños y niñas a sala cuna?. Diversos estudios han demostrados que la adaptación de niños menores de un año a la sala cuna, se vuelve un proceso complejo donde la familia, considerada en su diversidad, constituye el núcleo central básico en el cual el niño encuentra su significado más personal, y es labor del sistema educacional, apoyar este trabajo insustituible que la familia realiza. Por ello, es que en conjunto con la educadora, se debe trabajar considerando las características y necesidades del párvulo, al igual que la organización y planificación del ambiente educativo en este proceso de adaptación. Por consiguiente, este estudio, pretende profundizar y vincular la adaptación a sala cuna y la teoría del apego, para revelar cuáles son las estrategias que favorecen el proceso de adaptación en los niños y niñas que asisten a sala cuna.
Color:
Marca: Editorial Academica Espanola
Dimensiones: 0.22 x 0.15 x 0.01mts.
Peso del Producto: 0.32 Kilogramos.
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