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CaracterĂ­sticas del producto

CaracterĂ­sticas principales

TĂ­tulo del libro
Frameworks for Thinking: A Handbook for Teaching and Learning
Autor
Moseley, David
Idioma
Inglés
Editorial del libro
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS

Otros

Cantidad de páginas
378
Altura
2 cm
Ancho
15 cm
Género del libro
Salud y bienestar
Tipo de narraciĂłn
Novela
ISBN
9780521612845

DescripciĂłn

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PRODUCTO: Libro: Frameworks for Thinking: A Handbook for Teaching and Learning

DESCRIPCION:
Este manual se centra en los procesos de pensamiento necesarios para el aprendizaje al proporcionar descripciones y evaluaciones de 42 marcos principales, incluida la taxonomía de Bloom, las herramientas de pensamiento lateral y paralelo de De Bonos, la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner y el modelo de pensamiento crítico de Paul. Único en su cobertura integral e interdisciplinario, ofrece tablas resumidas fáciles de entender para cada teórico importante para una referencia rápida. Una herramienta valiosa para los estudiantes que necesitan comprender diferentes formas de pensar, y también será un recurso esencial para profesores, desarrolladores de planes de estudios, investigadores y responsables de la formulación de políticas.

• Libro usado en buenas condiciones


Color:

Marca: Cambridge University Press
Dimensiones: 0.23 x 0.15 x 0.02mts.
Peso del Producto: 0.64 Kilogramos.
Peso de Envio: 0.64 Kilogramos.
Modelo: IMPORTANTE:
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