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Descripción

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TITULO:
Mi manual de educación inclusiva procedimientos para el desarrollo de contextos escolares incluyentes

• IMEE
• INST.MEX.PARA LA EXCELENCIA EDUCATIVA AC

Edición: 1a
ISBN: 9786071710086
Páginas: 157
Formato: 27 X 21
Acabado: RUSTICA PEGADA
Peso: 495 gramos

Género del libro: Educación
Sub-Genero: Estrategias Didácticas

DESCRIPCIÓN:

Este manual constituye una guía para el docente, en el proceso de atención pedagógica e inclusión educativa de los estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje por diferentes causas.
MI MANUAL DE EDUCACIÓN INCLUSIVA consta de cinco apartados y un anexo con dos temas, los textos, diagramas, principios y propuestas pedagógicas representan la experiencia de un grupo docente con alto grado de compromiso con la educación y formación del ser humano; los contenidos son el reflejo de la experiencia y el conocimiento sobre inclusión educativa. En la elaboración de este manual se intercambiaron reflexiones, preocupaciones y situaciones didácticas, con el propósito de ofrecer herramientas útiles que puedan integrar una o varias estrategias de atención diferenciada.
El texto tiene principios efectivos para hacer realidad la igualdad de oportunidades, el respeto a la dignidad de la persona, estrategias favorables al desarrollo académico y social, y estrategias de comunicación con la familia, medidas con las cuales los docentes evalúan áreas de mejora continua en inclusión y anexos específicos: una escala como lista de cotejo que orienta la identificación de conductas significativas que pueden presentar estudiantes con dificultades por Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH),y adecuaciones curriculares físicas que favorecen el libre desplazamiento y acceso a todos los espacios de la escuela.

CONTENIDO:

-Políticas, Cultura y Prácticas en Educación Inclusiva
-Mi manual de inclusión. Procedimientos de educación inclusiva
-Familia
-Orientaciones pedagógicas
-Sistema de autoevaluación

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