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Características del producto

Características principales

Título del libro
Numeritos
Autor
Galera T., Marina
Idioma
Español
Editorial del libro
Trillas
Edición del libro
1
Tapa del libro
Blanda
Volumen del libro
10
Tamaño de la letra
Estándar
Con índice
Año de publicación
2023

Otras características

Cantidad de páginas
244
Altura
5 cm
Ancho
22 cm
Peso
1 kg
Material de la tapa del libro
Papel
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Traductores
No aplica
Género del libro
Literatura universal
Subgéneros del libro
Iniciación A Las Matemáticas
Tipo de narración
No aplica
Versión del libro
1
Tamaño del libro
Estándar
Colección del libro
No Aplica
Edad mínima recomendada
6 años
Escrito en imprenta mayúscula
No
Cantidad de libros por set
1
ISBN
9786071733931, 9786071746047
Ilustradores
Desconocido
Lugar de publicación
México
Código IBIC
No aplica

Descripción

LIBRERÍAS DEL CENTRO
SOMOS DISTRIBUIDORES AUTORIZADOS DE EDITORIAL TRILLAS, LIMUSA, ISEF, MANUAL MODERNO, PANAMERICANA ENTRE OTRAS...

TITULO:
Numeritos: iniciación al pensamiento matemático incluye pegatinas y recortables

• GALERA, MARINA T.
• GALERA, MARIA ISABEL

Edición: 10
ISBN: 9786071746047
Páginas: 244
Formato: 21 X 27
Acabado: RUSTICA CON ANILLO
Peso: 548 gramos

DESCRIPCIÓN:

Numeritos. Iniciación al pensamiento matemático es una propuesta didáctica con la que los niños de nivel preescolar podrán comprender conceptos matemáticos y desarrollarán diversas habilidades en ese campo.
La obra ofrece sugerencias didácticas a las educadoras para los temas que se tratan, así como distintas actividades que ayudarán a alcanzar los aprendizajes esperados correspondientes al programa de estudio actual.
El libro se divide en tres unidades, cada una de las cuales inicia con una situación didáctica cuyo propósito es recuperar los conocimientos previos de los alumnos. Estas situaciones presentan una imagen que el educando deberá observar, para que, posteriormente, la maestra le haga preguntas acerca de los que ve y sabe, y pueda reflexionar sobre ello.
Cada sección propone tres evaluaciones parciales que permitirán observar no sólo el desempeño del alumno, sino también su progreso general, lo cual servirá en caso de que alguno de los alumnos presente un atraso en los aprendizajes, y así la profesora pueda actuar en consecuencia.
Al final de cada sección, la educadora encontrará dos rúbricas: una en la que podrá asentar el progreso alcanzado por el niño, y otra de carácter socioemocional, en la que sustente cómo es la actuación del alumno ante él mismo y ante los demás.

NUESTRO HORARIO DE ATENCIÓN:

• Lunes a Viernes de 9:00 a.m. a 7:00 p.m.
• Sábados de 9:00 a.m. a 3:00 p.m.
* Las imágenes utilizadas anteriormente son ilustrativas.
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Calidad de impresión

Calificación 5 de 5

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13 ene. 2024

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