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TITULO:
Primeros números iniciación a las matemáticas
• GALERA, MARIA ISABEL
Edición: 5a
ISBN: 9786071746566
Páginas: 199
Formato: 21 X 27
Acabado: RUSTICA CON ANILLO
Peso: 478 gramos
DESCRIPCIÓN:
En el Nuevo Modelo Educativo, la actividad matemática no sólo se refiere a ejecutar procedimientos sino a la resolución creativa y no usual de problemas.
PRIMEROS NÚMEROS, por medio de situaciones didácticas y actividades contextualizadas, promueven que el niño argumente, proponga, compruebe y comparta sus resultados, así como las estrategias que utilizó.
Las sugerencias didácticas de cada página, enriquecen la intervención docente con dinámica para reforzar el pensamiento lógico, así como los razonamientos inductivo, deductivo y analógico.
Para la medición de los aprendizajes esperados, aspecto fundamental en la planeación didáctica, se incluyen evaluaciones diagnósticas y una valoración por cada uno de los tres bloques. Sin duda, esta obra es un valioso apoyo para elevar la calidad educativa.
CONTENIDO:
-Presentación
-Introducción
Bloque 1
-Ubicación en el espacio
Bloque 2
-Noción intuitiva de número
Bloque 3
-Ubicación en el espacio
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TITULO:
Divertiletras 2 actividades para el desarrollo de la lectoescritura
• ESPINOZA, ELIZABETH
Edición: 3a
Año: 2020
ISBN: 9786071739582
Páginas: 192
Formato: 21 X 27
Acabado: RUSTICA CON ANILLO
Peso: 511 gramos
DESCRIPCIÓN:
Con el objetivo de apoyar a los educadores en la formación de niños preescolares en la lectoescritura y diferentes áreas del conocimiento, la serie DIVERTILETRAS plantea, mediante la utilización de las inteligencias múltiples, diversas actividades acordes a las facultades de cada niño para desarrollar los sentidos, la coordinación motora, el conocimiento y apropiación del lenguaje oral y escrito.
La propuesta inicia con un contexto literario, que posteriormente se integra a una serie de ejercicios que se pueden realizar en diferentes lugares de la escuela como el patio, el salón o el jardín y trabajarse de diversas formas: juego, proyectos en equipo o individual, cuyas actividades detonan la creatividad y logran una educación integral.
CONTENIDO:
-Maduración
-Vocales mayúsculas y minúsculas A, E, I, O, U
-Consonantes mayúsculas y minúsculas L, M, S, P
NUESTRO HORARIO DE ATENCIÓN:
• Lunes a Viernes de 9:00 a.m. a 7:00 p.m.
• Sábados de 9:00 a.m. a 3:00 p.m.
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