Cuadernillo Práctico Prosodia. Material Terapéutico Para La
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Cuadernillo Práctico de Prosodia |
---|---|
Autor | Mario Zac |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Libreria AKADIA Editorial |
Edición del libro | 1 |
Color de la portada | Blanco |
Tapa del libro | Blanda |
Tamaño de la letra | Estándar |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2020 |
Otras características
Cantidad de páginas | 106 |
---|---|
Altura | 24 cm |
Ancho | 17 cm |
Peso | 400 g |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | LOGOPÉDIA,Pedagogía,Psicología |
Tipo de narración | Manual |
Edad mínima recomendada | 18 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
ISBN | 9789875704275 |
Descripción
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TITULO CUADERNILLO PRÁCTICO PROSODIA. MATERIAL TERAPÉUTICO PARA LA ESTIMULACIÓN, EDUCACIÓN Y RAHABILITACIÓN DE LA PROSODIA EN NIÑOS Y ADULTOS
AUTOR MARIO ZAC
Encuadernación:
Sin formato definido
ISBN:
9789875704275
Este cuadernillo está dirigido a los profesionales fonoaudiólogos, logopedas, profesores de sordos e hipoacúsicos que deseen ampliar sus recursos en cuanto a la estimulación y entrenamiento de la prosodia de niños y adultos. Puede ser utilizado para la atención de pacientes y alumnos con dificultades del lenguaje oral y escrito: trastornos del lenguaje y la comunicación, trastornos de sociabilidad, alteraciones sensoriales, trastornos articulatorios, disfluencias, dispraxias, dislexias, afasias, disfonías, etc. Enriquece la comunicación verbal de los denominados entrenados vocales: locutores, actores, cantantes, narradores, periodistas e incluso a docentes de diversas áreas. El enfoque que se propone es neuropsicolinguistico: no solo a nivel expresivo, sino además relacionado a las habilidades para la comprensión del menaje oral determinado por las caraterísticas psicoacústicas de los rasgos suprasegmentales. Este material es complementario a la evaluación prosódica en el habla Test T.E.P.Ha., ya que se considera como la aplicación práctica para la educación y rehabilitación de las diversas prosodias y disprosodias.
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